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Ana Margarida Veiga Simão
Ana Margarida Veiga Simão
Faculdade de Psicologia Universidade de Lisboa
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Title
Cited by
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Year
Automatic cyberbullying detection: A systematic review
H Rosa, N Pereira, R Ribeiro, PC Ferreira, JP Carvalho, S Oliveira, ...
Computers in Human Behavior 93, 333-345, 2019
2832019
Aprendizagem e desenvolvimento profissional de professores: contextos e perspectivas
MA Flores, AMV Simão
Edições pedago, 2009
2332009
Cyberbullying: The hidden side of college students
SM Francisco, AMV Simão, PC Ferreira, MJ das Dores Martins
Computers in human behavior 43, 167-182, 2015
2322015
Aprendizagem estratégica: uma aposta na auto-regulação
A Simão
Lisboa: Ministério da educação, 13, 2002
2062002
O estudo da violência entre pares no 3º ciclo do ensino básico-um questionário aferido para a população escolar portuguesa
IP Freire, AMV Simão, AS Ferreira
Revista Portuguesa de Educação 19 (2), 157-183, 2006
1902006
Formação de Professores em contextos colaborativos. Um projecto de investigação em curso
AMV Simão, MA Flores, JC Morgado, AM Forte, TF de Almeida
Sísifo, 61-74/EN 55-68, 2016
1892016
Aprendizagem auto-regulada pelo estudante: perspectivas psicológicas e educacionais
AL da Silva
1742004
Autorregulação da aprendizagem: abordagens teóricas e desafios para as práticas em contextos educativos
AM da Veiga Simão, LMB Frison
Cadernos de Educação, 02-20, 2013
1692013
Portuguese higher education students’ adaptation to online teaching and learning in times of the COVID-19 pandemic: personal and contextual factors
MA Flores, A Barros, AMV Simão, D Pereira, P Flores, E Fernandes, ...
Higher Education 83 (6), 1389-1408, 2022
1382022
A auto-regulação da aprendizagem: estudos teóricos e empíricos
AL da Silva, AMV Simão, I Sá
Intermeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação-UFMS 10 (19), 2004
1242004
Effectiveness and relevance of feedback in Higher Education: A study of undergraduate students
D Pereira, MA Flores, AMV Simão, A Barros
Studies in Educational Evaluation 49, 7-14, 2016
1202016
Tutoria no ensino superior: concepções e práticas
AMV Simão, A Flores, S Fernandes, C Figueira
Sísifo, 75-88/EN 73-86, 2016
1102016
Reorganização curricular do ensino básico: Novas áreas curriculares
P Abrantes, CC Figueiredo, AMV Simão
882002
Abordagem (auto) biográfica: narrativas de formação e de autorregulação da aprendizagem reveladas em portfólios reflexivos
LMB Frison, AMV Simão
Educação 34 (02), 198-206, 2011
772011
Does training in how to regulate one’s learning affect how students report self-regulated learning in diary tasks?
PC Ferreira, AMV Simão, AL Da Silva
Metacognition and learning 10, 199-230, 2015
752015
Possibilidades e desafios da aprendizagem em contexto de trabalho: Um estudo internacional
MA Flores, AMV Simão, R Rajala, A Tornberg
Aprendizagem e desenvolvimento profissional de professores: contextos e …, 2009
742009
Adolescent cybervictimization–Who they turn to and their perceived school climate
AMV Simão, PC Ferreira, I Freire, AP Caetano, MJ Martins, C Vieira
Journal of adolescence 58, 12-23, 2017
712017
Student bystander behavior and cultural issues in cyberbullying: When actions speak louder than words
PC Ferreira, AMV Simão, A Ferreira, S Souza, S Francisco
Computers in Human Behavior 60, 301-311, 2016
712016
O aluno universitário: aprender a auto-regular a aprendizagem sustentada por dispositivos participativos
AMV Simão, MA Flores
Ciênc Letras 40, 252-70, 2006
682006
Contextos e processos de mudança dos professores: uma proposta de modelo
AMV Simão, AP Caetano, MA Flores
Educação & Sociedade 26, 173-188, 2005
642005
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