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Mayara Lustosa de Oliveira Barbosa
Mayara Lustosa de Oliveira Barbosa
Professora de Biologia, Instituto Federal de Brasília
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Educação inclusiva e a formação de professores de ciências: o papel das universidades federais na capacitação dos futuros educadores
ML Oliveira, AM Antunes, TL Rocha, SM Teixeira
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (belo Horizonte) 13, 99-117, 2011
572011
Mobile applications in cell biology present new approaches for cell modelling
ML de Oliveira, E Galembeck
Journal of Biological Education 50 (3), 290-303, 2016
342016
Mapping research on biochemistry education: A bibliometric analysis
MLO Barbosa, E Galembeck
Biochemistry and Molecular Biology Education 50 (2), 201-215, 2022
142022
Genética na TV: O vídeo educativo como recurso facilitador do processo de ensino-aprendizagem
ML de Oliveira, AM Antunes, MP de Campos Telles, ...
Experiências em Ensino de Ciências 7 (1), 27-42, 2012
112012
O ensino de biologia Celular e Tecidual na educação a distância por meio do microscópio virtual
AM Antunes, JCN de Menezes Faria, ML de Oliveira, AF Vigário, ...
Experiências em Ensino de Ciências 6 (3), 61-74, 2011
102011
Formação inicial de professores: desafios e possibilidades do ensino de reprodução e sexualidade no estágio curricular supervisionado
ML de Oliveira, JCN de Menezes Faria
Investigações em Ensino de Ciências 16 (3), 509-528, 2011
102011
Educação ambiental e novas tecnologias: o uso de vídeos em sala de aula para sensibilização da comunidade escolar
A Antunes, M Oliveira, MF Dutra
Enciclopédia Biosfera 6 (10), 2010
62010
El potencial de las aplicaciones educativas en el proceso de evaluación formativa
ML de Oliveira, JCV Garzón, T Silva, E Galembeck
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias: Góndola, Ens Aprend Cienc …, 2017
52017
Mapeando a pesquisa em educação das relações étnico-raciais
LAMS Rodrigues, MLO Barbosa, CM Ribeiro
Cadernos de Pesquisa 52, e07753, 2022
32022
Using a web analysis tool to evaluate an educational app usage
MLD Oliveira, E Galembeck
International Journal of Mobile Learning and Organisation 9 (2), 146-159, 2015
22015
DESENVOLVIMENTOEAVALIAÇÃODEUMDOCUMENTÁRIO PARA SOCIALIZAÇÃO DA LEIN. 10.639/2003
LAMS Rodrigues, MLO Barbosa
Revista Teias 23 (68), 353-366, 2022
12022
The potential of the educational applications in the formative assessment process
ML de Oliveira, T Silva, JC Vega Garzon, E Galembeck
Gondola-Ensenanza Y Aprendizaje De Las Ciencias 12 (2), 99-116, 2017
12017
The MOOC Phenomenon: an useful data source for teachers
ML de Oliveira, E Galembeck
Revista de Ensino de Bioquímica 14, 8-8, 2016
12016
Conhecer para preservar: o documentário como projeto de intervenção escolar
M Oliveira, R Correia, CL Genovese
ENCICLOPEDIA BIOSFERA 6 (09), 2010
12010
A comparative analysis of practical classes in cellular biology for undergraduate biological sciences students
TL Rocha, ML de Oliveira, JC Seraphin, SMT Sabóia-Morais
Investigações em Ensino de Ciências 15 (2), 297-309, 2010
12010
Materiais didáticos digitais para o ensino/aprendizagem das ciências naturais: uma análise bibliométrica
MLO Barbosa, D Marín-Suelves, CV Becerra-Brito, AC Torres
Texto Livre 16, e46865, 2023
2023
Digital didactic materials for the teaching/learning of the natural sciences: a bibliometric analysis
MLO Barbosa, D Marín-Suelves, CV Becerra-Brito, AC Torres
Texto Livre 16, e46865, 2023
2023
MAPEO DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN DE LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES
LAMS Rodrigues, MLO Barbosa, CM Ribeiro
Cadernos de Pesquisa 52, e07753, 2022
2022
Mapping the study on education of ethnic-racial relations
LAMS Rodrigues, MLO Barbosa, CM Ribeiro
Cadernos de Pesquisa 52, e07753, 2022
2022
DEVELOPMENTANDEVALUATIONOFADOCUMENTARYTO SOCIALIZE THE LAW 10.639/03
LAMS Rodrigues, MLO Barbosa
Revista Teias 23 (68), 353-366, 2022
2022
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מאמרים 1–20